• Aktualności

  • Aktualności

          • Zdjęcia klasowe

            • Zdjęcia klasowe

            • Zgodnie z tradycją w dniach:

              • 11.03.2024 r. - klasy 4 - 8
              • 12.03.2024 r. - klasy 1 - 3

              szkołę odwiedzi fotofraf, który wykona zdjęcia uczniom.

          • Informacja Dyrektora

            • Informacja Dyrektora

            • Drodzy Rodzice!

              Dyrekcja Szkoły Podstawowej im. Mikołaja Reja w Rejowcu Fabrycznym informuje, że w związku z zebraniami semestralnymi, które odbyły się 20.02.2024 r., najbliższy " dzień otwarty " dla Rodziców  przypadać będzie  w kwietniu.

              Serdecznie zapraszamy.

               

            • I TURNIEJ SZKÓŁ PODSTAWOWYCH W STRZELECTWIE WIRTUALNYM O PUCHAR DYREKTORA ZESPOŁU SZKÓŁ CENTRUM KSZTAŁCENIA ROLNICZEGO W SIENNICY RÓŻANEJ

            • Dnia 1 marca 20225 roku w Siennicy Różanej odbył się turniej w wirtualnym strzelectwie, w którym uczestniczyła reprezentacja naszej szkoły w składzie: Alicja Bobruś, Dominik Bobruś, Wiktoria Jośka i Kacper Kawałek. Nasi uczniowie zajęli V miejsce na 12 szkół, występowali w czterech konkurencjach:

              •  Strzelanie na celność i skupienie z pistoletu.
              • Strzelanie na celność i skupienie z karabinka.
              • Strzelanie do celu ruchomego z pistoletu.
              • Strzelanie sytuacyjne w fabryce z karabinka.

              W przerwie między poszczególnymi zadaniami uczniowie obejrzeli szkołę, wystawę różnego rodzaju broni i wyposażenia wojskowego oraz służby więziennej, a także poznali psa – strażnika więziennego. Dostępny był poczęstunek, a przede wszystkim miła atmosfera. Wyjazd zorganizował pan Dyrektor Jacek Wnętrzak we współpracy z panem Wojciechem Modrasem.

              12

            • 1 marca Narodowy dzień Pamięci Żołnierzy Wyklętych

            • 1 marca obchodzimy święto państwowe – Narodowy Dzień Pamięci „Żołnierzy Wyklętych” ustanowione przez Sejm Rzeczpospolitej Polskiej 4 lutego 2011 roku. Stanowi ono hołd składany bohaterom antykomunistycznego podziemia, którzy w obronie niepodległego bytu Państwa Polskiego przeciwstawiali się sowieckiej agresji i narzuconemu siłą przez Stalina i jego popleczników reżimowi komunistycznemu i jego popleczników. Tegoroczne obchody Narodowego Dnia Pamięci Żołnierzy Wyklętych poświęcone były wielkiemu patriocie - Rotmistrzowi Witoldowi Pileckiemu. Uczniowie uczestniczyli w lekcjach historii ukazujących tragiczne losy Żołnierzy Wyklętych, a także w projekcji filmu o Witoldzie Pileckim. Oglądali okolicznościową wystawę na szkolnym korytarzu, która prezentowała dzieje patriotów, którzy  spędzili najlepsze lata życia w polskich więzieniach, torturowani i poniżani. Żołnierze Wyklęci, Żołnierze Niezłomni. Zapłacili za swoje przywiązanie do ojczyzny najwyższą cenę – cenę życia.

              Uczniowie klas IV-VI wzięli udział w konkursie na wykonanie ilustracji przedstawiającej
              Witolda Pileckiego. Oto wyniki:
              1 miejsce – Lana Szerszeń, Alan Gałan i Jakub Kawałek
              2 miejsce – Oliwia Jędrusiak
              3 miejsce- Michalina Bodys i Lena Wiśniewska
              Wyróżnienia:

              Szymon Sławiński, Pola Kozłowska, Ada Maziarz, Nikola Mielniczuk, Wiktor Wawrzyszuk, Amelia Siemczuk i Agata Krzyżanowska
              Tradycją naszej szkoły jest też organizowanie konkursu na prezentację multimedialną o wybranym Żołnierzu Wyklętym - w tym roku był to Witold Pilecki – wyniki podamy w najbliższy czwartek.
              Powyższe wydarzenia przygotowali nauczyciele naszej szkoły- p. Aneta Podgórniak, p. Żanetta Kiermacz-Modras, p. Wojciech Modras.

              6

            • MIĘDZYNARODOWY DZIEŃ JĘZYKA OJCZYSTEGO

            • MIĘDZYNARODOWY DZIEŃ JĘZYKA OJCZYSTEGO został ustanowiony nie po to, by uczcić nasz język ojczysty, czyli naszą umiłowaną polszczyznę, tylko po to, byśmy wszyscy - na całym świecie - uświadomili sobie, jak wielka jest różnorodność i wartość języków ojczystych: regionalnych, narodowych, oficjalnych i nieoficjalnych, tych mających ogromny zasięg i tych użytkowanych tylko przez nielicznych. Pamiętajmy, że dbając o język, chronimy kulturę i tożsamość kulturową. MIĘDZYNARODOWY DZIEŃ JĘZYKA OJCZYSTEGO przypada 21 lutego i został ustanowiony 25 lat temu (17 listopada 1999 r.) przez UNESCO.

              W naszej szkole uczciliśmy ten dzień, realizując różnorakie zadania:
              a)Uczniowie z klasy 6a przygotowali materiały na temat Międzynarodowego Dnia Języka Ojczystego oraz informacje o życiu i twórczości naszego patrona Mikołaja Reja.
              b)Uczniowie klasy 6a przygotowali również plakaty, promujące dbałość o język ojczysty oraz zadania językowe, zawierające łamańce językowe.
              c)Odbył się apel, na którym uczniowie zaprezentowali przygotowane informacje.
              d)Wszyscy uczestnicy apelu wykonali zadanie, mające wyłonić mistrza ortografii- napisali dyktando, zawierające wiele trudności ortograficznych.

              e) Po apelu uczniowie klasy 6a odwiedzili swoje młodsze koleżanki i kolegów z klas I – III. Przedstawili im najważniejsze informacje dotyczące życia i twórczości naszego patrona oraz podkreślili jak ważne jest posługiwanie się poprawną polszczyzną w codziennym życiu.


              Za organizację odpowiedzialne były: J. Labiszak, A. Kotlarska.

              7

            • SPORTOWY EVENT - SZKOŁA PROMUJĄCA AKTYWNY TRYB ŻYCIA

            • 27 lutego w Szkole Podstawowej im. Mikołaja Reja w Rejowcu Fabrycznym rozegrany został Halowy Turniej Piłki Nożnej im. Artura Rudzińskiego pod patronatem Burmistrza i Samorządu Miasta Rejowiec Fabryczny.

              Turniej przebiegał w atmosferze sportowej rywalizacji i przyjaznej zabawy. Uczestnicy wykazali się wysokim poziomem umiejętności piłkarskich, co przyniosło wiele emocjonujących momentów na boisku. Po wielu zaciętych meczach, zwycięzcą turnieju została drużyna ze Szkoły Podstawowej im. Mikołaja w Rejowcu. Nagroda dla najlepszego zawodnika trafiła do gracza Emila Domaciuka z drużyny Rejowca Fabrycznego , który imponował wysoką techniką i precyzją podczas całego turnieju. Najlepszym bramkarzem turnieju został Mateusz Gierczak z drużyny z Siedliszcza, który cechował się pewną postawą na linii bramkowej.  Natomiast królem strzelców, który wyróżnił się wyjątkową skutecznością i celnością został Szymon Kulawiak z drużyny Rejowca.

              Gratulacje dla zwycięzców. jak i dla wszystkich drużyn, które stworzyły znakomite sportowe widowisko.

              Nagrody ufundował Burmistrz i Samorząd Miasta Rejowiec Fabryczny

              Miejsce 1: Szkoła Podstawowa im. Mikołaja Reja w Rejowcu

              Miejsce 2: Szkoła Podstawowa im. Mikołaja Reja w Rejowcu Fabrycznym

              Miejsce 3: Szkoła Podstawowa im. Henryka Sienkiewicza w Siedliszczu

              Miejsce 4: Szkoła Podstawowa im. Jana Kochanowskiego w Pawłowie

               

              Dzięki kibicom i piłkarzom panowała świetna atmosfera oraz doskonała zabawa, w duchu zdrowej rywalizacji sportowej.

              Dziękujemy za Waszą obecność!

              Organizatorzy: p. Magdalena Komandowska, p. Jacek Ziarkowski, p. Bartosz Bodys

              43

            • „Lekcja w kinie”

            • 22 stycznia po raz kolejny uczniowie naszej szkoły ( kl. VI b, VI Ia, VII b,VIII a) uczestniczyli w projekcie edukacyjnym pt. „ Lekcja w kinie” realizowanym przez Centrum Edukacji Filmowej Wołomin. Projekt jest rekomendowany przez MEN.

              Temat tegorocznej lekcji brzmiał : „ Czy social media mogą być toksyczne? ”.

              Podczas lekcji uczniowie:

              • odkryli znaczenie słowa toksyczne;
              • poznali pierwsze medium społecznościowe;
              • dowiedzieli się ,co oznacza catfishig, cyberbullying, multitasking;
              • zrozumieli, jak działa bańka informacyjna i dlaczego social media nas w niej zamykają;
              • zobaczyli,jak media społecznościowe zmieniły sposób komunikacji;
              • przekonali się, co zrobić, żeby media społecznościowe nie wpływały negatywnie na ich życie.

              Następnie uczniowie obejrzeli  film pt. „ Biegnij ,Amelio”

              Tytułowa Amelia jest chorującą na astmę nastolatką, która wspólnie z rodzicami udaje się w okolice Tyrolu, by podjąć się kolejnej kuracji. Walka z chorobą jest dla dziewczyny źródłem frustracji, złości i buntu. Amelia nie chce, aby problemy ze zdrowiem były dla niej ograniczeniem, dlatego postanawia przemierzyć okoliczne góry. Pomaga jej w tym nowo poznany rudowłosy przyjaciel, z którym zweryfikuje prawdziwość lokalnej legendy, mówiącej o tym, że zdobycie górskiego wierzchołka ma uzdrawiającą moc.

               

              Organizator wyjazdu: Małgorzata Mazurek, Żaneta Kiermacz-Modras

              Opiekunowie: Agnieszka Gepner, Ewa Troć-Maziarz, Wojciech Modras,

            • PODSUMOWANIE I PÓŁROCZA ROKU SZKOLNEGO 2023/2024

            • Dnia 20.02.2024 r. odbyło się spotykanie z rodzicami podsumowujące pracę naszej szkoły w minionym już półroczu. Rozpoczął je pan dyrektor Jacek Wnętrzak serdecznie witając zebranych. Następnie przedstawił istotne zmiany, które zaszły w naszej szkole. Poinformował, że wraz z początkiem nowego półrocza wprowadziliśmy zmiany w systemie oceniania zachowania uczniów. W swojej wypowiedzi zaznaczył, że zależy nam na budowaniu pozytywnego środowiska szkolnego, dlatego postanowiliśmy wyróżnić działania godne uznania oraz skuteczniej radzić sobie z trudnościami w zachowaniu uczniów. W ramach tego systemu będziemy nagradzać pozytywne zachowania, ale również konsekwentnie reagować na wszelkie przejawy agresji czy nieodpowiedniego zachowania.

              Pan dyrektor zwrócił również uwagę na ważny temat ochrony małoletnich. Zapewnił, że wdrażając standardy ochrony dzieci i młodzieży przed wszelkimi formami krzywdzenia czy wykorzystywania współpracujemy z odpowiednimi instytucjami i specjalistami zapewniając uczniom bezpieczeństwo
              i ochronę. Podkreślił, że Jesteśmy otwarci na dialog i współpracę z rodzicami i zawsze służymy pomocą i wsparciem w rozwiązaniu problemów czy rozważaniu zmian.

              Kolejna ważna kwestia jaka została poruszona dotyczyła ochrony przyrody i środowiska naturalnego. Pań dyrektor zapowiedział udział naszej szkoły w ogólnopolskim projekcie ekologiczno - edukacyjnym, w ramach którego będziemy organizować  zbiórkę elektrośmieci, czyli zużytych i nieużywalnych sprzętów elektronicznych, które coraz częściej gromadzą się w naszych domach i szkołach. Zachęcił rodziców do przynoszenia do szkoły małych elementów elektrośmieci, takich jak baterie, kable, czy ładowarki, na które przygotujemy kontener. Natomiast większe sprzęty, takie jak lodówki, pralki, czy telewizory można będzie oddawać do  Zakładu Wodociągów i Kanalizacji. Akcja będzie trwała do dnia 17.04.2024 r.  

              Kolejnym punktem spotkania było przedstawienie prezentacji podsumowującej pracę szkoły
              w I półroczui wręczenie listów gratulacyjnych rodzicom najlepszych uczniów.

              Na zakończenie pan dyrektor podziękował wszystkim nauczycielom, pracownikom szkoły oraz rodzicom, za zaufanie i współpracę, które przekładają się na  budowanie inspirującej i przyjaznej atmosfery, w której nasi uczniowie mogą rozwijać swoje talenty i zdobywać nową wiedzę.

              Po zebraniu ogólnym odbyły się spotkania z wychowawcami klas i nauczycielami.

              Dziękujemy za przygotowanie prezentacji nauczycielom: p. Annie Klin i p. Weronice Zduńczuk

              16

              Zapraszamy Państwa do obejrzenia prezentacji multimedialnych z podsumowania I półrocza roku szkolnego 2023/2024. 

              Klasyfikacja uczniów 2023/2024 

              Klasyfikacja_2023-2024.pdf

              Wydarzenia szkolne 2023/2024

              Wydarzenia_szkolne_2023-2024.pdf

              Kartki z kalendarza

              Kartki_z_kalendarza.pdf

            • Czytanie wciąga! - Kampania reklamowa szkolnej lektury

            • Kim jest Aslan- pod takim hasłem dnia 19 lutego odbyła się w naszej szkole „Kampania reklamowa szkolnej lektury”. Na wstępie pani Mazurek   przedstawiła cel spotkania i zapoznała zebranych z niektórymi bohaterami i motywami powieści. Następnie  uczniowie kl.5b zaprezentowali dla koleżanek i kolegów z kl.4a i kl.5a fragment Opowieści z Narnii. Lew ,czarownica i stara szafa . W zimowej, leśnej  scenerii przeczytali z podziałem na role rozdział pt.„ Co wydarzyło się po obiedzie”. Po występie miała miejsce rozmowa ze słuchaczami dotycząca wysłuchanego fragmentu.

              Akcja ma na celu promowanie czytelnictwa wśród uczniów i zachęcanie do czytania lektur.

              Organizator: Małgorzata Mazurek

              1

            • Projekt edukacyjny „Maria Skłodowska Curie – geniusz wszech czasów ”

            • W ramach projektu ,,Maria Skłodowska-Curie geniusz wszech czasów ,, uczniowie klas siódmych
              zostali zapoznani z sylwetką polskiej uczonej i jej dokonaniami, obejrzeli film oraz mieli za zadanie wykonać plakat o tytułowej bohaterce. Młodzież miała ograniczony czas, zatem już po dwóch godzinach było widać efekty
              końcowe. Powstały bardzo kreatywne plakaty, widać było, że uczniowie włożyli w nie dużo wysiłku. Dzieci skupiły
              się na osiągnięciach uczonej, dokonanych odkryciach i przyznaniu jako jedynej kobiecie Nagrody Nobla z chemii
              i z fizyki. Zajęcia odbywały się na lekcjach chemii. Natomiast klasa VI a samodzielnie przygotowała referaty na temat życia i działalności Marii Curie- Skłodowskiej i innych wielkich naukowców wszech czasów. Uczniowie zaprezentowali je swoim koleżankom kolegom i w ten sposób wzajemnie się uczyli i poszerzali swoją wiedzę o ważnych postaciach w świecie nauki.
              Działaniami uczniów kierowały i wspierały je panie: Anna Włodarczyk i Agnieszka Kotlarska.

              2

            • XVII Międzyszkolny konkurs zoologiczny „Bezkręgowce” dla klas VI 2023/2024

            • Organizatorem Konkursu jest Szkoła Podstawowa im Mikołaja Reja w Rejowcu Fabrycznym i Szkoła Podstawowa Nr2 w Puławach.
              Koordynatorzy: Anna Włodarczyk, Ewa Bielawska
              Cele konkursu:
              1. Zainteresowanie uczniów otaczającym światem i jego funkcjonowaniem.
              2. Dostrzeganie organizmów żyjących wokół nas oraz zależności między ich budową
              a trybem życia.
              3. Zwrócenie uwagi na profilaktykę chorób pasożytniczych.
              4. Zachęcenie uczniów do samodzielnego zdobywania i pogłębiania wiedzy.
              5. Wykrywanie uzdolnień wśród dzieci, inspirowanie i rozwijanie ich zainteresowań.
              6. Stwarzanie uczniom możliwości do współzawodnictwa.
              7. Kształcenie kompetencji kluczowych.
              Organizacja konkursu

              Termin konkursu: 27 .03. 2024 r.
              Zakres i tematyka:
              Konkurs zoologiczny „ Bezkręgowce” swym zakresem odnosi się do treści, osiągnięć i umiejętności zawartych w podstawie programowej kształcenia ogólnego przedmiotu biologia. Pytania obejmują zakres wiedzy i umiejętności przedmiotowe, kształtowane na podstawie treści ujętych w podręcznikach zatwierdzonych przez MEN. Jednocześnie zachęcamy ucznia do poszukiwania nowych informacji wynikających z tematyki konkursu.
              Warunki uczestnictwa:
              1. W konkursie mogą wziąć udział wszyscy uczniowie klasy VI szkoły
              podstawowej
              1. Konkurs odbywa się w dwóch etapach:
              I etap - polega na własnoręcznym wykonaniu przez uczestnika modelu dowolnego
              bezkręgowca z wykorzystaniem surowców wtórnych,

              II etap - napisanie testu sprawdzającego wiedzę o bezkręgowcach (pytania zamknięte
              i otwarte)
              2. Stosownie do swoich zainteresowań uczeń może wziąć udział w jednym
              dowolnie przez siebie wybranym etapie lub w obu.
              Warunki i termin dostarczenia prac konkursowych
              1. Modele bezkręgowców należy dostarczyć do końca lutego do nauczyciela biologii.
              Do wykonanej pracy musi być dołączony podpis autora – imię i nazwisko , klasa.
              2. Test wiedzy zostanie przeprowadzony w dniu 27.03.2024 r o godzinie 10.45
              3. Przewidywany termin rozstrzygnięcia konkursu nastąpi 15.04.2024 r.
              4. Modele oceniane będą wg. następujących kryteriów:
              a. Zgodność z tematem.
              b. Oryginalność.
              c. Estetyka.
              5. W szkole zostanie zorganizowana wystawa pokonkursowa.
              6.  Laureatami konkursu wiedzy zostaną uczniowie, którzy uzyskają 3 najlepsze
              wyniki.
              7.  Ocena Komisji Konkursowej jest ostateczna i nie podlega odwołaniu.
              Ogłaszanie wyników
              1. Wyniki konkursu zostaną umieszczone na stronach internetowych szkół, z których
              uczniowie brali udział.
              2. Laureaci konkursu otrzymają dyplomy i nagrody.

              Zadania dla ucznia
              I Etap: wykonaj model dowolnego bezkręgowca z użyciem surowców wtórnych ( liczy
              się estetyka, pomysłowość)
              II Etap : przygotuj się do testu sprawdzającego wiadomości według poniższych
              zagadnień ( skorzystaj z podręcznika i innych źródeł wiedzy)
              Zakres treści :
              - cechy zwierząt bezkręgowych
              - poznane grupy bezkręgowców i ich przedstawiciele, środowisko życia, charakterystyczne cechy
              budowy;
              - na czym polega rozwój owadów – przeobrażenie zupełne i niezupełne oraz u jakiego owada
              występuje?
              - przystosowania pasożytów do pasożytnictwa, przykłady poznanych pasożytów i ich żywicieli,
              sposoby zarażenia się oraz sposoby uniknięcia zarażeniom;
              - choroby przenoszone przez bezkręgowce
              - znaczenie poznanych grup bezkręgowców dla przyrody i człowieka

              Literatura :
              Podręcznik do biologii kl. VI

          • Informacja Dyrektora

            • Informacja Dyrektora

            • Drodzy Rodzice!

              Dyrekcja i Grono Pedagogiczne Szkoły Podstawowej im. Mikołaja Reja w Rejowcu Fabrycznym serdecznie zapraszają Państwa na zebranie, które odbędzie się w dniu 20.02.2024 r. o godz. 16:30.

              W programie:

              - Informacja z pracy szkoły w I półroczu roku szkolnego 2023/2024.

              - Wdrażanie Standardów Ochrony Małoletnich.

              Po zebraniu ogólnym zapraszamy na spotkania z wychowawcami.

               

            • Profilaktyka uzależnień behawioralnych - warsztaty

            • 16 stycznia zakończyliśmy w naszej szkole cykl warsztatów przeznaczonych  dla uczniów kl. IV-VIII dotyczących profilaktyki uzależnień behawioralnych. Zajęcia prowadzone były przez panią psycholog Agatę Graniczkę z Poradni Psychologiczno- Pedagogicznej w Rejowcu Fabrycznym. Głównym celem warsztatów było rozpowszechnienie wiedzy na temat zagrożeń, przyczyn i skutków oraz czynników chroniących przed uzależnieniami behawioralnymi. Uczniowie dowiedzieli się na co zwracać uwagę, gdzie szukać pomocy, jak postępować w przypadku, kiedy zaobserwuje u siebie niepokojące sygnały związane z uzależnieniem.

               

          • Dzień Świętego Walentego

            • Dzień Świętego Walentego

            • 14 lutego obchodzimy Dzień Świętego Walentego, popularnie zwany „Walentynkami”. W naszej szkole był to bardzo wyjątkowy dzień. Już od rana działała szkolna Poczta Walentynkowa. Uczniowie należący do Samorządu Uczniowskiego przygotowali z tej okazji audycję radiową, którą wszyscy obecni w szkole mogli usłyszeć w szkolnym radiowęźle. Nie zabrakło wyrazów sympatii pod adresem nauczycieli i wychowawców. Oprócz wielu informacji dotyczących tego wyjątkowego dnia zabrzmiało również słowo „Kocham Cię” w różnych językach. Także uczniowie uczęszczający do szkolnej świetlicy nauczyli się, jak brzmią te wyjątkowe słowa w wybranych językach obcych. Świetliczaki wykonały piękne walentynkowe prace na szkolną wystawę oraz przygotowały czerwone papierowe serduszka dla wszystkich nauczycieli, a dla swoich bliskich tworzyły papierowe serca orgiami. W tym dniu obowiązywał także specjalny dress code - ubrania w kolorze czerwonym, a szkolne korytarze udekorowano w barwach zarezerwowanych dla Dnia Zakochanych.

              Dzień świętego Walentego to święto, które pokazuje nam, jak bardzo ważną rzeczą w życiu człowieka jest posiadanie obok siebie drugiej osoby, która pomoże nam w każdej sytuacji.  Pamiętajcie jednak, aby o szacunku do drugiego człowieka i okazywaniu miłości bliskim pamiętać zawsze, nie tylko jeden dzień w roku. Pokazujcie sobie nawzajem, jak bardzo wartościowymi ludźmi jesteście, a będzie żyło się Wam lepiej.

              11

            • "CUDOWNY CHŁOPAK. BIAŁY PTAK" - wyjazd do kina

            • 14 lutego uczniowie naszej szkoły wybrali się na wycieczkę do Lublina. W Cinema City Felicity zobaczyliśmy ekranizację światowego bestsellera pt. "CUDOWNY CHŁOPAK. BIAŁY PTAK". ..."Ci, którzy nie pamiętają przeszłości, są skazani na jej powtarzanie".... - tym cytatem z Georgea Santayana R.J. Palacio rozpoczyna swoją opowieść, z której dowiadujemy się o tym, że męstwo może przybierać naprawdę różne oblicze. Jakże bliskie są nam słowa autora. Jest to opowieść niezwykle wartościowa, osadzona w czasach Holokaustu. Pokazała nam, że dzięki sile dobroci można odmieniać serca ludzi. Film ogromnie nas wzruszył.Po projekcji filmu, wszyscy udaliśmy się na posiłek i wróciliśmy do domu.Opiekunami wyjazdu były panie: Agnieszka Kotlarska, Ewa Troć-Maziarz, Weronika Zduńczuk, Anna Klin.

              Polecam ten film…
              14 lutego pojechałam wraz z klasą na wycieczkę do kina w Lublinie, żeby obejrzeć film pt: „Cudowny chłopak. Biały ptak”. Wybrały się z nami jeszcze dwie klasy: 5a i 6b. Reżyserem tego dzieła jest Marc Forster, a scenariusz napisał Mark Bomback. Ten dramat został wyprodukowany w USA. Główni bohaterowie to: Sara – Ariella Glaser, Julien – Orlando Schwerdt, Vivienne - Gillian Anderson, Babcia – Helen Miren. Fabuła opiera się na rozmowie babci z wnukiem o życiu. Babcia opowiada chłopcu historię swojej młodości. Sara to dziewczynka pochodząca z żydowskiej rodziny, mieszkającej w małym miasteczku we Francji. Gdy do jej ojczyzny wkroczyli Niemcy, Sara musiała znaleźć schronienie. Julien, kolega z klasy, pomógł jej w tym, bo znalazł Sarze bezpieczny azyl, ukrył ją w stodole. Stali się najlepszymi przyjaciółmi. Przyjaźń jednak nie trwała długo, naziści złapali Juliena i zabili. Film ma wielką wartość edukacyjną, ponieważ możemy dowiedzieć się, jak trudne i nieprzewidywalne było życie w czasie II wojny światowej. Utwór jest bardzo poruszający ze względu na wszystkie zawarte w nim wydarzenia. Zaletą filmu jest z pewnością godna naśladowania postawa głównych bohaterów. Film pokazuje, jak ważne są wartości takie jak odwaga, empatia, przyjaźń. Według mnie ten obraz był bardzo ciekawy i intrygujący. Uczy, jakimi wartościami kierować się w życiu. Zachęca do pomagania sobie nawzajem, bycia miłym i życzliwym dla wszystkich, nawet dla wrogów. Uważam, że wycieczka do kina była świetnym pomysłem. Seans wywołał na mnie pozytywne wrażenia, polecam obejrzeć film każdemu. Z chęcią poszłabym na niego jeszcze raz.
              Anna Podkowa kl.6a

               

              14 lutego pojechaliśmy na wycieczkę do kina, które znajduje się w Galerii Felicity. W wycieczce brała udział klasa 6A, 5A i kilkoro uczniów z klasy 6B. Pojechały również z nami panie nauczycielki: p.Kotlarska, p.Troć, p.Klin i p.Zduńczuk. Celem podróży było zapoznanie się z filmem oraz wyciągnięcie z niego wniosków. Będę recenzować film pod tytułem  ,,Cudowny Chłopak. Biały ptak. Całość została wyprodukowana w USA, a wyreżyserowana przez Marca Frostera. Ten film jest dramatem i familijnym. W dziele występują dwie najważniejsze postacie z młodego pokolenia: Sara, w którą wcieliła się młoda aktorka Ariella Glaser i Julien, w którego wcielił się aktor Orlando Schwerdt. W obrazie pojawiają się również cenione aktorki ze starszego pokolenia: babcia Juliana, wcieliła się w nią Helen Mirren i Vivienne wcieliła się w tę rolę Gillian Anderson.  Film opowiada o starszej kobiecie, która zapoznaje swojego wnuka Juliana z jej życiem podczas drugiej wojny światowej we Francji. Dziewczyna musiała uciekać. Schroniła się w stodole u swojego kolegi z klasy Juliena. Spędziła tam rok. Niestety Julien został zastrzelony. Sara odnalazła swojego ojca, z którym zaczęła nowe życie po zakończonej wojnie. Film bardzo mi się spodobał. Według mnie ma dużo zalet, począwszy od tego, że fabuła była dla mnie bardzo wzruszająca. Wzbudził we dużo emocji np. smutek, współczucie, radość. Następną zaletą było to, że opowieść była zrozumiała. Nie było sceny, której nie zrozumiałam. Szczególnie spodobała mi się postać Sary, która idealnie grała każdą scenę. Moim zdaniem w tym dziele nie było żadnych wad. Jestem zdania, że ten film powinni zobaczyć wszyscy ludzie: młodzi i starsi, ponieważ ma dużą wartość moralną jak i edukacyjną. Można się z niego, jak być dobrym człowiekiem.     Ten film przypadł mi do gustu i polecam go.                        

              Amelia Bodak kl. 6a

            • Laboratoria Przyszłości

            • Laboratoria Przyszłości to innowacyjny program, który inspiruje uczniów, umożliwia rozwój i ich kreatywną edukację. W naszej szkole sprzęt zakupiony z tego programu używany jest zarówno podczas zajęć obowiązkowych, zajęć rozwijających aktywność i kreatywność, jak i pozalekcyjnych.  Uczniowie zgłębiali tajniki kodowania dzięki robotom MBot i Lego. Zbudowane wcześniej roboty mogli zaprogramować według własnych pomysłów. Zestawy Lego Spike i Mindstorms pozwoliły im na konstruowanie różnych modeli. Uczniowie wykorzystywali do tego instrukcję w tabletach, a także swoją wyobraźnię. Najmłodsi uczniowie konstruowali roboty z klocków konstrukcyjnych, rozwijali przy tym logiczne myślenie, kreatywność, rozumowanie i planowanie. Mieli też okazję zaobserwować jak działa drukarka 3D, jakie są etapy wydruku i efekt końcowy. W grudniu odbyły się też warsztaty z projektowania ozdób świątecznych w programie Tinkercad, a następnie ich wydruk. Nagłośnienie i sprzęt audiowizualny z pracowni wykorzystywany był również podczas uroczystości szkolnych takich jak Dzień Edukacji Narodowej, Narodowy Dzień Niepodległości, Andrzejki czy Jasełka.

              Zajęcia prowadzili: p. Aneta Podgórniak i p. Jacek Wnętrzak

              21

            • "FERIE ZE SPARTĄ"

            • W dniach 05.02-09.02 w Szkole Podstawowej w Rejowcu Fabrycznym realizowane były zajęcia piłkarskie pt. "FERIE ZE SPARTĄ" pod Patronatem Burmistrza Miasta Pana Stanisława Bodysa oraz Dyrektora Szkoły Podstawowej Pana Jacka Wnętrzaka. Celem zajęć było promowanie wśród młodzieży szkolnej piłki nożnej oraz aktywności sportowej w czasie wolnym od zajęć. Zajęcia odbywały się codziennie w godzinach 10-12. "FERIE ZE SPARTĄ" były też okazją do integracji środowiska szkolnego jak i poza szkolnego – brali w nich udział uczniowie naszej szkoły oraz dzieci spoza niej. Nauczyciele i zarazem Trenerzy lokalnego klubu SPARTA integrowali młodych adeptów piłki nożnej poprzez różnego rodzaju formy rywalizacji, gdzie następcy Lewandowskiego i Szczęsnego najpierw rozgrywali mecze w swoich rocznikach, a za chwilę rywalizowali w "mieszanych składach" ze starszymi kolegami. "FERIE ZE SPARTĄ" były również okazją do zapoznania się z lekturą dotyczącą historii i tradycji naszego lokalnego klubu. Cieszy fakt, iż na zajęcia uczęszczała duża grupa dzieci, które  swoją postawą  pokazały jak można aktywnie spędzić czas wolny i wyrabiać zdrowe nawyki, promując przy tym sport i aktywność w swoim mieście. BRAWO!!!

              1