• Aktualności

  • Aktualności

          • Z przykrością informujemy o śmierci Ś.P Elżbiety Rury - wspaniałego i cenionego pedagoga

            • Z przykrością informujemy o śmierci Ś.P Elżbiety Rury - wspaniałego i cenionego pedagoga

            • Z głębokim żalem i smutkiem żegnamy naszą Drogą Koleżankę, Elżbietę, wspaniałą nauczycielkę, oddanego wychowawcę, wieloletniego dyrektora naszej szkoły, człowieka o wielkim sercu i niezłomnym duchu.

              Ela była nie tylko wybitnym pedagogiem, który wykształcił i wychował pokolenia młodzieży, ale także serdeczną, pełną ciepła osobą, której uśmiech i życzliwość pozostaną w naszej pamięci na zawsze. Zawsze dawała z siebie więcej, niż było trzeba – dla uczniów, dla szkoły, dla każdego, kto potrzebował wsparcia.

              Ela przez wiele lat zmagała się z chorobą, ale nie pozwoliła, by odebrała jej radość życia. Mimo trudności potrafiła dostrzegać piękno każdego dnia i dzielić się nim z innymi.
               

              „Nie umiera ten, kto trwa w pamięci żywych.”
               

              Kochana Elu, dziękujemy za Twoją obecność, za każdy uśmiech, każde dobre  słowo i za wszystkie wspólne chwile. Zostaniesz na zawsze w naszych sercach.

               

              eKlepsydra

              https://nekrolog.eklepsydra.pl/ords/r/api/eklepsydra/elektroniczne?powiadomienie=Elzbieta-Rura-519NS7L4LK0M

               

          • Informacja Dyrektora

            • Informacja Dyrektora

            • Informujemy, że dnia 28. 11. 2024 r. ( czwartek ) o godz. 16:30 odbędą się spotkania z rodzicami. Po spotkaniu z wychowawcami klas zaplanowano konsultacje z nauczycielami przedmiotów, w ramach grudniowego "poniedziałku otwartego".

              Serdecznie zapraszamy

            • Zasady savoir-vivre’u i dress code’u

            • Dnia 15 listopada 2024 r. w naszej szkole odbył się apel, podczas którego omówiono kilka istotnych zagadnień.

              Uczniowie klasy VII a przypomnieli wszystkim zasady savoir-vivre’u i dress code’u, zwracając szczególną uwagę na odpowiedni ubiór zgodny z estetyką szkolną. Było to wartościowe przypomnienie, jak ważne jest stosowanie się do zasad kultury osobistej i odpowiedniego wyglądu w środowisku szkolnym.

              Następnie na forum przedstawiono skład Samorządu Uczniowskiego oraz jego opiekuna, panią Agnieszkę Gepner. Uczniowie mieli okazję poznać swoich przedstawicieli, którzy będą działać na rzecz społeczności szkolnej.

              W dalszej części spotkania rozdano nagrody w konkursie przyrodniczym "Jesienny liść". Zwycięzcy zostali wyróżnieni i nagrodzeni za swoje zaangażowanie i kreatywność.

              Na zakończenie apelu omówiono sprawy bieżące związane z zachowaniem uczniów, przypominając o zasadach obowiązujących w szkole i potrzebie wzajemnego szacunku.

              Apel był okazją do przypomnienia ważnych zasad i integracji społeczności szkolnej.

              10

            • „Droga Polski ku Niepodległości” – wyjątkowe spotkanie w naszej szkole

            • Listopad to czas pamięci, wspomnień i poszanowania tradycji. W naszej szkole odbyło się wyjątkowe wydarzenie pod hasłem „Droga Polski ku Niepodległości”, które zgromadziło uczniów klas I-IV, ich rodziców oraz zaproszonych gości.

              W spotkaniu uczestniczyli:

              • Burmistrz Miasta, Pan Gabriel Adamiec,
              • Pan Zbigniew Knap z 19. Chełmskiego Batalionu Zmechanizowanego,
              • Pan Paweł Remiś z 19. Chełmskiego Dywizjonu Artylerii,
              • Pan Radosław Orzeł z Nadbużańskiego Oddziału Straży Granicznej w Chełmie,
              • Wicedyrektor Szkoły, Pani Jolanta Labiszak.

              Goście podzielili się swoimi doświadczeniami, opowiadając o trudnej i niebezpiecznej pracy żołnierzy, którzy dbają o nasze bezpieczeństwo, stoją na straży pokoju oraz niosą pomoc w sytuacjach kryzysowych, takich jak pożary czy powodzie. Dużym zainteresowaniem cieszyła się prezentacja multimedialna oraz zdjęcia ukazujące codzienną służbę żołnierzy w terenie.

              Podczas wydarzenia poruszono także tematykę symboli narodowych, a uczestnicy mieli okazję obejrzeć wystawę prac uczniów klas IV a i IV b. Nie zabrakło również artystycznych akcentów – zaproszeni rodzice i uczniowie zaprezentowali wzruszające utwory poetyckie o tematyce narodowej. Na zakończenie można było zobaczyć elementy sprzętu wojskowego oraz stroje przeznaczone do działań terenowych.

              Spotkanie, przygotowane przez uczniów i rodziców klas IV a i IV b, było hołdem dla wszystkich żołnierzy, którzy codziennie dbają o nasz spokój i bezpieczeństwo. Było to wyjątkowe doświadczenie, które przypomniało nam o wartościach patriotyzmu i szacunku dla tych, którzy służą Ojczyźnie.

              Inicjatorem spotkania była p. Ewa Hrycaj, która przygotowała przedsięwzięcie we współpracy z rodzicami i uczniami klasy IV a i b.

              16

            • Podsumowanie projektu czytelniczego „Czytanie kształci umysł i rozwija duszę”

            • Uczniowie klas czwartych zakończyli realizację wspólnego projektu czytelniczego „Czytanie kształci umysł i rozwija duszę”. Inicjatywa miała na celu promowanie czytelnictwa, rozwijanie szacunku dla języka ojczystego, dbałość o kulturę wypowiedzi, a także integrację i współpracę z rodzicami.

              W ramach projektu zrealizowano szereg ciekawych i angażujących działań:

              1. Narodowe czytanie – zorganizowano spotkanie z rodzicami uczniów klas IV a i IV b, które odbyło się we współpracy z Miejską Biblioteką Publiczną.
              2. Konkurs literacki „Znam to, co czytam”, który pozwolił uczniom sprawdzić swoją znajomość przeczytanych tekstów.
              3. Lekcja biblioteczna – uczniowie uczestniczyli w spotkaniu w szkolnej bibliotece, gdzie poznali różne rodzaje katalogów oraz nowości wydawnicze.
              4. Konkurs recytatorski „Jesienny liść” – wydarzenie przeprowadzone z udziałem rodziców uczniów klas IV a i IV b.
              5. Dyskusja czytelnicza w klasie na temat „Nie jestem sam, w grupie siła”, która sprzyjała wymianie poglądów i budowaniu więzi między uczestnikami.

              Projekt okazał się cennym doświadczeniem dla wszystkich uczestników, wzbogacając ich wiedzę, rozwijając umiejętności językowe i literackie, a także pogłębiając więzi rodzinne oraz klasowe.

              28

            • Bieg Niepodległości

            • W piątek 8 listopada, jak zawsze nasza szkoła wzięła udział w Biegach Niepodległościowych w Pawłowie. Po uroczystym otwarciu biegów przez Dyrektor Szkoły Podstawowej w Pawłowie Panią Dorotę Jaszczuk i wójta Gminy Rejowiec Fabryczny Pana Zdzisława Krupę, zawodnicy przystąpili kolejno do rywalizacji sportowej. W zawodach uczestniczyli uczniowie ze szkół w: Pawłowie, Wólce Kańskiej, Lisznie oraz Rejowcu Fabrycznym. W jesiennej aurze nasi uczniowie wykazali się nieustępliwością oraz ogromną chęcią zwycięstwa niczym żołnierze, którzy pragnęli niepodległości. W sportowej rywalizacji z zachowaniem zasad Fair Play nasza szkoła osiągnęła następujące wyniki:

              2 klasa dziewczęta

              2miejsce: Kornelia Bodys

              2 klasa chłopcy

              1 miejsce: Marcel Psuja

              3 klasa chłopcy

              2 miejsce: Oskar Oleszczuk

              4 klasa dziewczęta

              1 miejsce: Lena Pokłacka

              3 miejsce: Hana Kozioł

              4 klasa chłopcy

              2 miejsce: Jan Piskała

              5 klasa dziewczęta

              2 miejsce: Zuzanna Borys

              3 miejsce: Andżelika Szczygieł

              5 klasa chłopcy

              1 miejsce: Dawid Szeremeta

              7 klasa dziewczęta

              1 miejsce: Aleksandra Orzeł

              2 miejsce: Weronika Bzowska

              7 klasa chłopcy

              2 miejsce: Kajetan Haba

               

               

              16

            • „Serce z Internetu- czyli czy można znaleźć przyjaźń w sieci’’

            • Dnia 06.11.2024 r. chętni uczniowie kl. VI-VIII wzięli udział w spektaklu teatralnym „Serce z Internetu- czyli czy można znaleźć przyjaźń w sieci’’ w CHDK-u. Artyści z Poznańskiego Teatru Aktora zaprezentowali uczniom sztukę o nawiązywaniu znajomości przez Internet. Pokazali jak łatwo jest pogrążyć się w fikcji wirtualnej rzeczywistości i zostać pozbawionym realnej oceny poznanych ludzi, narażając się tym samym na niebezpieczeństwo. Po spektaklu uczniowie uczestniczyli w warsztatach dotyczących emocji oraz poznali sposoby radzenia sobie z hejtem w sieci.

            • Wycieczka do Muzeum Bombki Choinkowej

            • Małymi kroczkami zbliża się okres świąteczny. W związku z tym dzieci z klas I - III odwiedziły Fabrykę Ozdób Choinkowych w Nowej Dębie. Pod opieką przewodnika zwiedzały zakład. Obejrzały pięknie przystrojone kolorowymi bombkami choinki w różnych stylach (styl amerykański, wiktoriański, francuski, norweski, staropolski). Poznały etapy powstawania ozdób choinkowych. Kolejno dzieci mogły obserwować pracę pań, ręcznie zdobiących bombki. Największą radość przyniosły im warsztaty plastyczne, podczas których  z użyciem brokatów samodzielnie dekorowali bombki. Wiele emocji wywołały również zakupy,  każdy mógł znaleźć coś dla siebie i swoich najbliższych.

              Wycieczka do Fabryki Ozdób Choinkowych w Nowej Dębie wprowadziła wszystkich w magiczny czas.

              3

            • Konkurs – projekt "Jesienny liść" rozstrzygnięty.

            • Już po raz siódmy uczniowie klas piątych mieli możliwość uczestniczenia w międzyszkolnym konkursie – projekcie „ Jesienny liść”. W zmaganiach konkursowych wzięło udział 37 uczniów ze szkół:
              – Niepubliczna Szkoła Podstawowa ,,Klasyk" w Puławach,
              – Szkoła Podstawowa nr 2 im. K. K. Baczyńskiego Puławach,
              – Szkoła Podstawowa im. Mikołaja Reja w Rejowcu Fabrycznym,
              Komisja konkursowa wyłoniła zwycięzców:
              I miejsce:
              • Uczennica - Szkoła Podstawowa nr 2 im. K. K. Baczyńskiego w Puławach,
              • Ada Maziarz- Szkoła Podstawowa im. Mikołaja Reja w Rejowcu Fabrycznym,
              • Hubert Kopeć - Szkoła Podstawowa im. Mikołaja Reja w Rejowcu Fabrycznym,
              • Jan Zembrzycki- - Szkoła Podstawowa im. Mikołaja Reja w Rejowcu Fabrycznym
              II miejsce :
              • Pola Kozłowska - Szkoła Podstawowa im. Mikołaja Reja w Rejowcu Fabrycznym,
              • Karolina Nowosad - Szkoła Podstawowa im. Mikołaja Reja w Rejowcu Fabrycznym,
              • Uczennica - Szkoła Podstawowa nr 2 im. K. K. Baczyńskiego w Puławach,
              • Uczennica – Niepubliczna Szkoła Podstawowa „Klasyk” w Puławach

              III miejsce:
              • Tymon Dąbek- Szkoła Podstawowa im. Mikołaja Reja w Rejowcu Fabrycznym,
              • Piotr Sagan - Szkoła Podstawowa im. Mikołaja Reja w Rejowcu Fabrycznym
              • Uczennica – Szkoła Podstawowa nr.2 im. K.K Baczyńskiego w Puławach
              Wyróżnienia:
              Dawid Szeremeta, Jakub Kawałek, Nikola Mielniczuk, Amelia Siemczuk, Hanna Kwiatkowska, Agata Kwiatkowska - Szkoła Podstawowa im. Mikołaja Reja w Rejowcu Fabrycznym,

              Uczestnikom dziękujemy za podjęty wysiłek, zwycięzcom gratulujemy!
              Organizatorzy: Ewa Bielawska, Anna Włodarczyk, Agnieszka Kotlarska

          • DZIEŃ WSZYSTKICH ŚWIĘTYCH - SZKOŁA PAMIĘTA

            • DZIEŃ WSZYSTKICH ŚWIĘTYCH - SZKOŁA PAMIĘTA

            • 1 i 2 listopada obchodzimy święta pamięci o zmarłych, Polacy odwiedzają wtedy cmentarze, by posprzątać groby, położyć na nich kwiaty i znicze, pomodlić się za zmarłych - nie tylko ze swoich rodzin. Dyrekcja, nauczyciele i uczniowie z naszej szkoły też pamiętają o tych, których już nie ma wśród nas, dlatego w ostatnich dniach października 2024 roku dzieci odwiedziły i uporządkowały tzw. „Mogiłę”, w której spoczywają szczątki żołnierzy poległych podczas bitwy rozegranej na okolicznych polach w czasie I wojny światowej, zapalili symboliczne znicze i postawili chryzantemę - kwiat, który nierozerwalnie kojarzy nam się z tymi świętami. Odwiedziliśmy także pawłowski cmentarz, na którym spoczywają ludzie nierozerwalnie związani z naszym miasteczkiem –Ignacy Wojakowski –dziedzic dóbr Stajne i jego córka Zuzanna Wojakowska, Krzysztof Morawski – właściciel dóbr Stajne, Juliusz Lebel – kasjer Cementowni „Firley”, Feliks Jan Lipecki - lekarz zakładowy, Borys Słowicki – dyrektor Cementowni, Ludmiła Słoiwicka – jego pierwsza żona. Zapaliliśmy symboliczne znicze oraz postawiliśmy chryzantemy. Była to lekcja historii o naszych przodkach, ale także wychowania patriotycznego i poznania tradycji związanych z tym dniem. Wizyta na cmentarzu uświadomiła nam upływu czasu i pokazała jak wciąż aktualne są słowa księdza Jana Twardowskiego: „Śpieszmy się kochać ludzi, tak szybko dochodzą”.

              23

            • Profilaktyka uzależnień - warsztaty

            • Dnia 30.10.2024 r. w naszej szkole odbyły się warsztaty związane z profilaktyką uzależnień od substancji psychoaktywnych. Zajęcia prowadziła pani Barbara Czyż konsultantka ds. uzależnień współpracująca z MKRPA działająca przy Urzędzie Miasta w Rejowcu Fabrycznym. W klasach VI zajęcia dotyczyły profilaktyki uzależnień od alkoholu i papierosów, e/papierosów natomiast w klasach VIII od narkotyków/dopalaczy.

              Celem warsztatów było:

              - kształtowanie postaw prozdrowotnych,

              - uświadomienie uczniom zagrożeń płynących z nadużywania alkoholu i stosowania środków odurzających, w tym dopalaczy,

              - sprawdzenie i zweryfikowanie wiedzy na temat mechanizmu uzależnienia,

              - poszukiwanie i porządkowanie informacji na temat negatywnych następstw uzależnień,

              - rozróżnianie poszczególnych faz uzależnienia,

              - kształtowanie postaw odpowiedzialności za własne zdrowie oraz życie,

              - kształtowanie postawy asertywnej odmowy w przypadku wywierania presji na młodzież przez środowisko,

              - pokazanie alternatywnych sposobów radzenia sobie w trudnych sytuacjach.

          • Informacja Dyrektora

            • Informacja Dyrektora

            • Informujemy, że 31.10. 2024 r. (czwartek) jest dniem wolnym od zajęć dydaktycznych. W tym dniu szkoła zapewnia opiekę świetlicową.

            • „Czytam sobie z radością”

            • W tym roku szkolnym klasy I a i I b  naszej szkoły przystąpiły do realizacji ogólnopolskiego  programu „ Czytam sobie z radością” realizowanego  przez Fundację Powszechnego Czytania i wydawnictwo Harper Collins Polska we współpracy z Nową Erą. Harper Collins Polska przykłada ogromną wagę do promocji czytelnictwa wśród dzieci i tym samym wychowania nowych pokoleń młodych czytelników. Do rąk dzieci i nauczycieli w całej Polsce trafi nieodpłatnie 30 000 książek z bestsellerowej serii „Czytam sobie” w ramach akcji edukacyjnej. Czytam sobie z radością to program skierowany do nauczycieli klas pierwszych promujący czytanie z przyjemnością oraz zachęcający do tworzenia biblioteczek szkolnych w klasach pierwszych. Program został zainspirowany twierdzeniem, że łatwość sięgania po książkę wpływa na zachowania czytelnicze. Stała obecność lektur w wielu miejscach przestrzeni szkolnej – „na wyciągnięcie ręki” – sprawia, że widok kącika z książkami od początku edukacji szkolnej staje się dla dziecka czymś naturalnym i bliskim oraz wzbudza pozytywne emocje. Program „Czytam sobie z radością” pomoże  nam  sprawić, by czytanie dla dzieci stało się świętem, radością oraz aktywnością, która będzie wiązała się z samymi ciekawymi wydarzeniami. Pozwoli  dzieciom wejść w tajemniczy świat czytania poprzez interesujące książki, zaproponowane przez wydawnictwo, odpowiadające na różne potrzeby i zainteresowania dzieci młodszych, rozwinie kompetencje dydaktyczno-wychowawcze, które zaprocentują w dalszych latach.

              Weronika Zduńczuk, Alicja Kosidło

            • „Raz, dwa trzy – liczysz ty” – innowacja pedagogiczna w klasie III b

            • Matematyka „ królowa nauk” - to stwierdzenie jest nam znane nie od dziś. I nie bez przyczyny – to dziedzina wiedzy, która jest niezbędna i najczęściej wykorzystywana w życiu człowieka. Nauka matematyki w klasach 1-3  łagodnie wprowadza dziecko w świat wiedzy. Najważniejsze umiejętności, jakie powinien zdobyć uczeń w tym okresie to sprawne wykorzystanie podstawowych narzędzi matematyki na co dzień oraz prowadzenie elementarnego rozumowania matematycznego. Innowacja  oferuje działania rozwijające w szerszym stopniu zainteresowania matematyczne, które opierać się będą m. in. na wykorzystaniu gier logicznych, łamigłówek, krzyżówek, tablicy multimedialnej, platform edukacyjnych, zadań i kart matematycznych. Jej realizacja ma pomóc w przełamaniu wewnętrznych oporów dzieci przed obcowaniem z matematyką, wdrożyć ich do samodzielnego, logicznego myślenia oraz rozwijać ich zdolności i zainteresowania.   Ma udowodnić, że matematyka nie musi być smutna i trudna. Uczeń, które polubi matematykę i  zasady rozwiązywania problemów będzie lepiej radzić sobie we współczesnym świecie.

              Wioletta Tartakowska

          • Informacja Dyrektora

            • Informacja Dyrektora

            • Informujemy, że dzień 04.11.2024 r. ( poniedziałek ) jest "dniem otwartym" dla Rodziców. Spotkania odbędą się w godzinach 16.30-17.30

              Serdecznie zapraszamy.

            • Innowacja pedagogiczna

            • W ramach innowacyjnych działań pedagogicznych mających na celu rozwój motoryczny i twórczy uczniów, przeprowadzono zajęcia obejmujące ćwiczenia rozruchowe, a także pracę plastyczną. Zajęcia zostały zaplanowane tak, aby zwrócić uwagę nad prawidłowością pracy mięśni, jak i rozwijaniu zdolności manualnych oraz kreatywności uczniów.
              Zajęcia rozruchowe połączone z pracą plastyczną dostarczyły uczniom radości z odkrywania własnych możliwości fizycznych i artystycznych. Połączenie ćwiczeń ruchowych z pracą manualną przyniosło pozytywne efekty, takie jak:
              - zwiększenie mobilności w stawach łokciowych, nadgarstkach oraz palcach,
              - stabilizacja mięśni centralnych
              -  poprawa koncentracji i wyciszenie uczniów,
              -  rozwój kreatywności i indywidualnej ekspresji,
              Innowacyjność zajęć polegała na integracji ruchu z aktywnością plastyczną, co pozwoliło uczniom holistycznie rozwijać umiejętności i sprawiło, że nauka stała się bardziej angażująca i wielowymiarowa.

            • Technolandia

            • Dnia 17 października 2024 r. uczniowie klas IV a i V b uczestniczyli w wycieczce dydaktycznej do Lublina. Tam obejrzeli wystawę nowoczesnych technologii, gdzie nauka staje się zabawą. Technolandia to wyjątkowa wystawa, która zachwyci każdego. Uczniowie odkrywali tam fascynujące roboty z różnych zakątków globu, zgłębiali tajemnice sztucznej inteligencji, czuli dreszczyk emocji podczas teatralnego widowiska z udziałem robotów. Na własnej skórze mogli poczuć co znaczy sztuczna inteligencja i że można z nią nawet popływać kajakiem, lecieć na spadochronie czy co najważniejsze porozmawiać i nawet przybić piątkę. Ponadto uczniowie klasy IVa wzięli udział w interaktywnych warsztatach na których tworzyli własne pamiątki będące dziełami sztuki.

            • ROZPALENI 2024

            • Dnia 5.10.2024r. uczniowie Szkoły Podstawowej w Rejowcu Fabrycznym brali udział w spotkaniu kandydatów przygotowujących sie do przyjęcia sakramentu bierzmowania – ROZPALENI 2024. Miejscem spotkania była Hala Targów w Lublinie. Rozpaleni 2024 to trzecie diecezjalne spotkanie kandydatów do bierzmowania w Archidiecezji Lubelskiej. Jego celem było ukazanie młodym sensu bierzmowania, ewangelizacja oraz ukazanie młodego i radosnego Kościoła. Program obejmował min. świadectwa młodych ludzi, modlitwę, konferencje wygłoszoną przez ks. bp. Adama Baba oraz ks. Przemysława Kapałę- znanego z TikToka jako ,,FitPasterz”. Między konferencjami i modlitwą nasi uczniowie brali udział w dobrej zabawie oraz korzystali z ciepłych posiłków. Wyjazd ten był okazją do integracji naszej młodzieży szkolnej a także do zastanowienia się nad sensem i skutkami jakie niesie ze sobą przyjęcie sakramentu bierzmowania. Nasza wycieczka zakończyła się wizytą w McDonaldzie- bo oprócz Ducha należy też zadbać o ciało  . Do zobaczenia za Rok.

              Każdego roku 18 października o godzinie 9:00 dzieci na całym świecie jednoczą się w modlitwie różańcowej w intencji pokoju. Akcja „Milion dzieci modli się na różańcu”, organizowana przez Papieskie Stowarzyszenie Pomoc Kościołowi w Potrzebie, obejmuje swoim zasięgiem sześć kontynentów i jest dowodem na to, że siła modlitwy dzieci może realnie wpłynąć na naszą rzeczywistość. Pomysł tej międzynarodowej kampanii zrodził się w 2005 roku w stolicy Wenezueli, Caracas. W czasie zajęć religijnych jedna z katechetek, modląc się z dziećmi, zauważyła: „Wyobraźmy sobie, jakby to było cudownie, gdyby milion dzieci modliło się równocześnie na różańcu. Wówczas świat na pewno by się odmienił na lepsze”. Ta myśl była inspiracją do rozpoczęcia ogólnokrajowej akcji, która z czasem objęła cały świat. Również uczniowie naszej Szkoły włączyli się w tą szczytną inicjatywę i na lekcji religii odmówili różaniec, część bolesną, w intencji pokoju na świecie. Zaangażowanym uczniom z serca dziękujemy.

              9