W tym uroczystym dniu wszystkie lekcje kończą się o godz. 12:00, a uczniowie uczestniczą w Jasełkach. Po uroczystości wszyscy uczniowie idą do domu (autobus szkolny odwozi dzieci o godz. 13.00).

Na kolejnych zajęciach z innowacji uczniowie mierzyli się z krzyżówkami i diagramami, które są jednym z pomysłów na urozmaicenie lekcji matematyki. Dzieci nie nudzą się, a jednocześnie uczą się jakby mimochodem. W ten sposób wiedza szybciej do nich trafia, jest łatwiej przyswajana i utrwalana. Uzyskanie końcowego rozwiązania, najczęściej hasła, jest znakomitą nagrodą za wysiłek, daje satysfakcję, budzi silną motywację do większego zaangażowania intelektualnego. Krzyżówki i diagramy  służą kształtowaniu pojęć i sprawności, mogą być wprowadzeniem do nowego tematu lekcji, atrakcyjnym dla ucznia sposobem przypominania i utrwalania poznanych wiadomości.

Wioletta Tartakowska

Informujemy, że dni od 23.12. 2024 r. ( poniedziałek ) do 3. 01. 2025 ( piątek ) są dniami wolnymi od zajęć dydaktycznych. W tych dniach szkoła zapewnia opiekę świetlicową w godzinach od 7.30 do 15.30

 

Uwaga! Uczniowie, którzy chcą skorzystać z opieki powinni zgłosić się w tych dniach do godziny 9:30, w świetlicy szkolnej.

We wtorek 17.12.2024 r. w sali gimnastycznej odbyły się zawody sportowo - rekreacyjne dla klas I-III, które jednocześnie były podsumowaniem realizacji programu Mały Mistrz - Szkolny Związek Sportowy. Przez okres od września do grudnia nauczyciele wychowania fizycznego współprowadzili jedną godzinę zajęć wychowania fizycznego, pomagając nauczycielom edukacji wczesnoszkolnej i podnosząc ich atrakcyjność wśród uczniów. W imprezie podsumowującej program w 2024 roku wzięli udział uczniowie z klas: I b, II b oraz III b. Zabawy i dobrych emocji było mnóstwo. Uczestnicy otrzymali okolicznościowe koszulki i drobne słodkie nagrody. Wszyscy zawodnicy rywalizowali w trakcie konkurencji, to najważniejsza była sportowa i zdrowa zabawa.

W bieżącym roku szkolnym uczniowie naszej szkoły mogli doskonalić swoje umiejętności związane z chronologią. Na pierwszych lekcjach historii pracowali z kartami pracy, które pozwoliły im przypomnieć sobie sposoby mierzenia czasu i jednostki tego pomiaru, wykonywali praktyczne ćwiczenia w obliczaniu czasu i porządkowaniu wydarzeń w kolejności chronologicznej oraz określaniu wieków, utrwalili nazwy epok historycznych. Obliczali upływu czasu wydarzeń w naszej erze i przed nasza erą, a także chronologicznie porządkowali wydarzenia. Uczyli się rozumienia pojęć: zegar, doba, godzina, minuta, kalendarz, wiek, tysiąclecie, era, nasza era, przed nasza erą, zasad posługiwania się taśmą chronologiczną przy określaniu czasu minionych wydarzeń. Wiedzą już jakie znaczenie ma data narodzin Chrystusa dla chrześcijańskiej rachuby czasu, ale znają też wydarzenia, które zapoczątkowały oraz kończą (umownie) poszczególne kalendarze.  Wykonywali prace plastyczne przedstawiające przyrządy do mierzenia czasu na przestrzeni dziejów, a także namalowali różnorodne prace plastyczne z wybraną – ważną datą historyczną w naszych dziejach. Piękne ilustracje pokazano na wystawie na szkolnym korytarzu.  Okazało się, że chronologia wcale nie jest trudna. Innowację przygotowali i zrealizowali nauczyciele historii: pani Żanetta Kiermacz-Modras i pan Wojciech Modras.

Konkurs cieszył się dużym zainteresowaniem uczniów, a techniki wykonania kokard patriotycznych były bardzo różnorodne - co nie ułatwiło decyzji szkolnej komisji konkursowej.

Oto wyniki:
I miejsce: Hania Kucharska – kl. 4b
II miejsce: Alan Gałan, Szymon Sowiński, Lena Szerszeń – wszyscy kl. 6a i Anna Podkowa – kl. 7a
III miejsce: Kajetan Bielecki – 7a, Ewa Całko – 8b, Kajetan Haba – 7a i Szymon Sławiński – 5a

Wyróżnienia: Kacper Błaszczuk – 6a, Jakub Kawałek – 5a, Lena Pokłacka – 4b i Gabriel Szponar – 4a.

Zwycięzcom serdecznie gratulujemy! Konkurs zorganizowali nauczyciele historii: pani Żanetta Kiermacz-Modras i pan Wojciech Modras

Klasy czwarte razem ze swoimi rodzicami wprowadziły nas w ten cudowny, magiczny czas .... Wspólny projekt wykonania  kolorowych, pachnących świeczek okazał się strzałem w dziesiątkę, bo radości nie było końca. Zarówno uczniowie, jak i rodzice podeszli do zadania ambitnie i pomysłowo, więc na efekty nie trzeba było długo czekać. Pojawiły się świeczki w kształcie choinek, domków, samolotów, kwiatów i smacznych pierników ozdobionych śnieżynkami, gwiazdkami, kolorowymi kulkami, co dało niezwykły efekt. Wspaniałe spotkanie i wspólne działania uczniów i rodziców będą kontynuowane.

Koordynatorem przedsięwzięcia była p. Ewa Hrycaj

Święta to czas magii, radości i... świetna okazja, aby połączyć zabawę z nauką!
Zapraszamy Wasze dzieci do udziału w konkursie, w którym zadanie jest proste: napisać list do Świętego Mikołaja... po angielsku! ✍️🎄
🎁 Do wygrania:
✨ iPad dla dziecka – doskonały towarzysz nauki i rozwoju.
✨ Tablica interaktywna o wartości 7 000 zł dla szkoły – wsparcie dla nowoczesnej
edukacji.
✨ Kursy języka angielskiego w Tutlo – indywidualne lekcje online dostosowane do
potrzeb dzieci.
📝 Każdy uczestnik coś wygrywa!
Za samo przesłanie listu dziecko otrzyma nagrodę gwarantowaną, którą może wybrać! 🎉
📅 Harmonogram konkursu:
➡️ Start zgłoszeń: 6 grudnia
➡️ Czas na przesłanie listu: do 23 grudnia
🔗 Zgłoszenia i szczegóły konkursu pod linkiem:

https://kids.tutlo.com.pl/xmas-week-konkurs/

To doskonała okazja, aby rozwijać umiejętności językowe uczniów i zdobyć wspaniałenagrody zarówno dla dzieci, jak i szkoły. Zachęćmy dzieci do kreatywnej nauki i dajmy im szansę na niezapomniane święta! 🎅✨
Organizatorem konkursu jest Tutlo. Udział jest całkowicie bezpłatny.

Od kilku dni szkolny korytarz ozdabiają niebieskie, metalowe szafki przeznaczone dla uczniów klas: 4a i 4b, które sprawiły dzieciom wiele radości, bo są „Jak w amerykańskiej szkole”. Każda placówka edukacyjna to nie tylko przybory, sale lekcyjne czy tablice, każda przestrzeń w niej - potrzebuje też odpowiednich mebli – dla młodzieży niewątpliwie są to indywidualne szafki, które pozwolą wyeliminować problem z ciężkimi plecakami, uczą porządku i odpowiedniego organizowania miejsca pracy. Szafki są nowoczesne, metalowe, więc mamy nadzieję, że  pozostaną w dobrej kondycji przez wiele lat.

Wizyta Świętego Mikołaja w szkole była długo wyczekiwanym wydarzeniem, które wprowadziło uczniów w wyjątkowy, świąteczny nastrój. Już od rana korytarze były wypełnione podekscytowanymi rozmowami i świąteczną muzyką. Klasy zostały pięknie udekorowane, a dzieci z niecierpliwością wypatrywały Mikołaja. Na początku dnia do szkoły przybył Święty Mikołaj w towarzystwie pomocników – elfów. Dźwięki dzwonków i gromkie „Ho, ho, ho!” wywołały u każdego uśmiechy na twarzach. Mikołaj odwiedził nie tylko dzieci, ale również wszystkich pracowników szkoły.
To był radosny dzień!

29 listopada, nasza szkoła zamieniła się w magiczne miejsce pełne wróżb, zabaw i uśmiechów. Andrzejkowa impreza dla uczniów klas 1-3 była prawdziwym świętem dziecięcej wyobraźni i radości! Podczas tego wyjątkowego dnia każde dziecko mogło poczuć się jak prawdziwy czarodziej lub wróżka. W strefie wróżb znajdowały się między innymi: balony z niespodzianką, serce z imionami, rzucanie monetą, Kot- czarodziej oraz mgła czarownicy. Eksperymenty z użyciem suchego lodu wzbudzały wiele emocji – niektóre zadania były łatwe, a inne stały się pretekstem do wybuchów śmiechu. W wyścigu na miotłach emocje sięgały zenitu, a okrzyki dopingujących kolegów i koleżanek wypełniły całą salę. Andrzejki nie mogły się odbyć bez tańców! W rytmach ulubionych piosenek dzieci stworzyły na parkiecie prawdziwie czarodziejski pokaz, wirując w swoich przebraniach. Były też zabawy ruchowe, takie jak "Rycerze i księżniczki", który wywołał salwy śmiechu i spontaniczne oklaski. To były niezapomniane Andrzejki, które z pewnością na długo pozostaną w pamięci uczniów. Już teraz nie możemy się doczekać kolejnej tak wspaniałej okazji do wspólnej zabawy!

„Najważniejsze są wspomnienia.
Kiedy nie zostaje już nic, wspomnienia wciąż żyją.”
Winston Groom

Każda rodzina posiada pamiątkowe przedmioty, które mają dla niej szczególne znaczenie, takie jak zegar rodzinny, stare zabawki, biżuterię, meble czy fotografie przechowywane w domowych szufladach. Podczas październikowych lekcji historii w klasie IV a i b – uczniowie mieli okazję przekonać się jak dużo wspomnień one przywołują i pozwalają poznać historię własnej rodziny. Chętni czwartoklasiści wzięli udział w konkursie zorganizowanym przez nauczycieli historii, który polegał na narysowaniu dowolnej pamiątki będącej w posiadaniu danej rodziny.

Oto wyniki:

I miejsce – Gabriel Szponar – kl. 4a

II miejsce – Knap Dominika – kl. 4a i Wiktoria Szczupak – kl. 4b

III miejsce – Ada Świąder, Natalia Semeniuk, Wiktoria Śliwińska, Hania Kozioł, Borys Pankowski i Jan Piskała – wszyscy z kl. 4a i Antoni Remiś z kl.4b

Gratulujemy!

Miło nam poinformować, że wyłoniono laureatów konkursu na wykonanie plakatu poświęconego agresji Związku Radzieckiego na naszą ojczyznę w 1939 roku. Jego laureatami zostali:

I miejsce: Angelika Szczygieł – 5a, Alicja Małysz – 6a, Lena Szerszeń – 6a
II miejsce: Alan Gałan i Szymon Sowiński – 6a i Aleksandra Brodziak – 6b
III miejsce: Dawid Szeremeta – 5a

Wyróżnienia: Piotr Sagan – 5b, Aleksandra Wenek – 6a, Zuzanna Nadolska – 6b i Jakub Pilipczuk – 6b.

Serdecznie gratulujemy! Wszystkie prace przygotowane na konkurs można było oglądać na wystawie na szkolnym korytarzu. Organizatorami konkursu byli nauczyciele historii: pani Żanetta Kiermacz-Modras i pan Wojciech Modras.

26.11.2024 r. uczniowie kl. V-VII wzięli udział w warsztatach dotyczących efektywnego uczenia się. Zajęcia poprowadziła p. Agata Graniczka - psycholog z Poradni Psychologiczno- Pedagogicznej z Rejowca Fabrycznego. Podczas warsztatów uczniowie dowiedzieli się czym jest motywacja do nauki, co sprzyja procesowi efektywnego uczenia się. Poznali sposoby efektywnego uczenia (elementy mnemotechniki, mapy myśli) określali własny styl uczenia się, ćwiczyli koncentrację uwagi. W przyszłości planujemy również warsztaty w tym zakresie dla innych klas.

Wyniki klasowego konkursu czytelniczego dla klas VI

19 listopada 2024r. chętni uczniowie klasy 6b uczestniczyli w konkursie czytelniczym sprawdzającym znajomość treści powieści fantasy  pt. “Hobbit, czyli tam i z powrotem”.

Wszyscy uczestnicy konkursu  wykazali się dużą wiedzą na temat świata przedstawionego książki.

Laureaci:

I miejsce- Aleksandra Brodziak, Antoni Maciejewski

II miejsce- Jakub Pilipczup, Filip Rzepecki

III miejsce- Wiktor Wawrzyszuk

 

GRATULACJE!

Organizator konkursu- p. Małgorzata Mazurek